2.黄山奇石（第一课时）

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

我们的祖国山清水秀，风景非常美丽。今天，老师将带你们一起去黄山风景区游览。齐读课题两遍板书课题（黄山奇石）

2.揭示目标

　（1）会认14个生字，会写8个生字。

(2)能正确、流利地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹。背诵自己喜欢的部分。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：学生借助拼音自读课文，要求读准字音。指导学生学习生字（15 分钟左右）。

独学：读一读：借助汉语拼音带问题通读全文：

　　画一画：把课文中不认识的字词画一画（互相交流认字）

互学：互相交流认字。扮演小老师领读生字，开火车认读。并说说读、记这些字时应该注意什么。

群学：指导写字方法： 　自学探究二：指导朗读课文（ 13 分钟左右） 。

独学：读一读

1、请你练习读一读课文吧!（用自己喜欢的方式读文，可以大声读，轻声读，同桌读，......）

2.分自然段朗读课文。（指名读，男女生赛读，同桌练读）

3.自由朗读全文，注意读准字