2018-2019学年岳麓版必修三 第六单元第28课 国运兴衰,系于教育 教案
2018-2019学年岳麓版必修三 第六单元第28课 国运兴衰,系于教育 教案第1页



《国运兴衰,系于教育》

  了解我国教育发展的史实,理解"国运兴衰,系于教育"的深刻含义。

【知识与能力目标】

通过本课的学习,从扫盲教育、义务教育和高等教育三个方面来了解新中国教育发展的基本情况。

通过本课的学习,使学生理解中国实施"科教兴国"战略的必要性,认识到随着知识经济时代的到来,教育对于科技发展、对于国家富强的重要意义,体会"国运兴衰,系于教育"的深刻含义。

【过程与方法目标】

学习中要认真阅读教材和相关资料,要把学习过的生物学知识迁移到历史学习中来。通过合作学习,自主学习,探究学习,历史材料学习等方式参与教学,积极思考,仔细探究。体验科学进步的过程。感知科技发展的脚步。既能独立学习探究,又能交流合作。

【情感态度价值观目标】

通过学习新中国教育发展的史实,引导学生认识接受教育是一种神圣的权利和义务,要珍惜接受教育的机会,并培养对振兴国家和复兴民族的责任感。

【教学重点】

各时期的教育发展的史实。

【教学难点】