5 一株紫丁香

【教学目标】

1． 正确认读本课的"株"、"踮"、"院"、"除"、"疲"、"倦"、"牵"、"困"等8个生字，正确书写"休"、"伸"、"甜"、"歌"、"院"、"除"、"息"、"您"、"牵"、"困"等10个字。

2． 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3． 在阅读的过程中，体会师生之间的深厚情谊，懂得尊敬老师的道理。

【课时安排】2课时

【教学准备】

教师：课件（词语、句子）和课文挂图。

学生：借助拼音读读生字，读通课文。

【教学过程】

第一课时

【教学要点】

1．初读课文，正确认读"株"、"踮"、"院"等3个生字，正确书写 "伸"、 "院"、 "您"等3个字。

2．学习课文第一、第二小节，初步感受小伙伴们对老师的敬意和爱意。

一、导入新课

1．媒体出示课文插图

2．瞧，老师窗前的那株小花多美丽呀！紫色的小花，散发着浓浓的花香。它的名字叫紫丁香。

学习生字：株 说说有什么好办法能记住这个字。

师总结："株"是个形声字，它是一种灌木，所以是木字旁。木是形旁，表意。"朱"是声旁，表音。运用形声字这一造字规律来记字，也是一个很有用的好方法。

板书课题：一株紫丁香 教师板书课题，学生跟着老师一起书空学写"株"。

说明：学生会用多种方法来识记生字。对于合理的方法教师都应给予肯定。同时适当强调"形声字造字法"，首先对于这个字来讲是最简便的识记方法；其次