第五单元 顺境与逆境

课题 　　　　　　　　　　 学 习

目 标 1．客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

2.正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。

3．主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，形成良好的生活态度。 重 点

难 点 重点：树立积极向上的人生信念，提高战胜挫折的能力。

难点：正确认识挫折和逆境。 教 法

选 择 合作归纳法、练习法 课 型 复习课 课 前准 备 精选习题 是否采用多 媒 体 否 教 学

时 数 1课时 教 学

时 数 第1 课时 备 课

总 数 第 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一、展示复习目标，再次强调本单元的重要地位：

二、引导合作归纳知识要点，形成知识体系：

三、指导学生限时诵记，注重知识的内在联系：

　　人生就是一个不断挑战自我的大舞台。人生一世，难免会经历顺境与逆境，顺境固然为一个人的心智的成长、认知的提升、性情的陶冶创造有利的条件。人生又不可能都一帆风顺，有时荆棘丛生、变幻莫测。"自古英雄多磨难，从来纨侉少伟男。"真正勇者敢于直视惨淡的人生。因此，我们不论处于何种情境，都应该正视现实。所谓，诚亦顺境，败亦顺境，功亦逆境，过亦逆境。在顺境中感恩，在逆境中依然心存喜乐，增强生活的抗挫能力，认真的活在当下，这才是当代青少年的正确选择！

四、一试身手（限时独立完成）

（一）单项选择题：

1．"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"、"人生逆境，十之八九"这些说法说明（　 　）

A、人世太残酷了　　　　　　　　　B、人间没有幸福

C、每个人都会经历逆境的考验　　　D、每个人都是命苦的

2．人的一生不可能事事幸运。（　 　）构成了人生不同寻常的两个音符。

A、成功与喜悦　　B、成功与挫折 C、成功与胜利 D、失败与困难

3．"胜败乃兵家常事"告诉我们 （ 　）

A、要经常失败　B、要用乐观的态度对待挫折 C、不要怕失败　　D、要勇于失败

4．司马迁不畏宫刑地折磨，克服困难，写下了《史记》，说说他战胜挫折的方法是（　　　）

A、合理宣泄的方法　B、自我暗示的方法 C、升华的方法　D、回避的方法

5．要战胜挫折，首先要 （　　 ）

A、不怕挫折　　B、正确看待挫折 C、不断胜利　　D、摆脱困难

6．（　 ）是磨练人的最高学府。A、考验　 B、逆境 C、顺境　　D、觉悟

7．在我们的生活中，有助于我们成长和发展的良好环境，就是我们所说的（　）