离子晶体
第二课时
教学目标 :
通过分析数据和信息,能说明晶格能的大小与离子晶体性质的关系。
教学重点、难点:
晶格能的定义和应用。
教学方法建议:
分析、归纳、应用
教学过程设计:
[复 习]:四种类型晶体的比较:
晶体类型 离子晶体 分子晶体 原子晶体 金属晶体 构成粒子 粒子间相互作用 硬度 熔沸点 导电性 溶解性 典型实例
[阅读与思考]:阅读下表,讨论、分析得出哪些结论?(小组讨论、交流、汇报)
表1:
F- Cl- Br- I- Li+ 1036 853 807 757