三年级上学期数学第六单元　多位数乘一位数

　　　　　第1课时 《口算乘法》导学案　

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学习内容：教材56、57页例1

学习目标：

　　1.学会口算整十整百数乘一位数的计算方法。

　　2.通过思考、总结，能运用所学知识解决日常生活的简单问题。

学习重难点：理解一位数乘整十、整百、整千的口算方法的算理，掌握算法。

一、知识链接：

1. 口算

6×4= 5×7= 8×6= 9×2=

3×8= 4×9= 5×6= 9×9=

2. 填空

（1）6个十是（ ）,12个十是（ ）。20个十是（ ）。

（2）40里面有（ ）个十，70里面有（ ）个十，150里有（ ）个十。

二、自主学习（课本57页例1、2）

1、观察56页情景图，你能提出用乘法解决的问题吗？

2、看书上第57页例题1：坐碰碰车每人20元，求3人要多少元？

3、坐过山车每人12元，3人要多少钱？

理解题意，列出算式：

三、合作探究、归纳展示

1、探究20×3的口算方法

方法一：把20×3转化成3个（ ）相加。

方法二：想20里面有2个（ ），20×3实际上是2个（ ）乘3，是6个（ ），即 （ ）。

方法三：先把20中0前面的2与3相乘得（ ），再看20末尾有（ ）个0，就在积的末尾添上（ ）个0，即（ ）。

2、探究200×3的口算方法

方法一：把200×3转化成3个（ ）相加。

方法二：想200里面有2个（ ），200×3实际上是2个（ ）乘3，是6个（ ），即（ ）。

方法三：先把200中0前面的2与3相乘得（ ），再看200末尾有（ ）个0，就在积的末尾添上（ ）个0，即（ ）。