《东南西北》第1课时 导学案

　　班级：三年级 小组： 姓名：

　　主备：王锁龙 修改：高明强 审核：雷振平

　　【学习目标】

　　知识与技能：结合具体情境认识东南西北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余三个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。

　　过程与方法：通过创设情境，体会四个方向的位置关系。

　　情感态度价值观：培养学生良好的观察能力和空间想象能力。

　　【学习重难点】

　　重点：认识东南西北四个方向。

　　难点：由给定一个方向辨认其他三个方向。

　　【学习过程】

学

习

内

容 　　一、自主学习

　　1、说说自己前面是（ ）；后面是（ ）；左面是（ ）；右面是（ ）。

　　2、自己向后转或向左，向右转，前面填的内容再正确吗？为什么？

　　二、自主探究

　　1、早晨起来，太阳从那边升起？

　　2、说一说教室的那边是东，东边有什么？

　　3、太阳下午从那边落下？

　　4、说说教室的那边是西，西边有什么？

　　5、东和西是相对的，同学们还知道谁和谁在位置上是相对的？

　　6、指一指你的左边是什么方位，右边呢？

　　7、向左和向右转，你的左边再是北方吗？为什么？

　　8、方位会不会随着你的转动而改变呢？

　　三、达标检测

　　1、完成课本P3例1和做一做；

　　2、以小组为单位，一名同学说方位，其他同学指方向。 备 注

（教师复备栏或学生笔记）