第三课第二课时 学会拒绝

【学习目标】

知识目标：

1．了解什么是拒绝。

2．懂得拒绝的重要性。

3．知道拒绝的方式。

能力目标：

把握拒绝的艺术。

情感态度与价值观：

拒绝别人时要因人、因事、因场合。

【学习重点】

把握拒绝的分寸。

【学习难点】

理解拒绝也是自己的权利，该行使就行使。

一、自主预习

1．一般人们步入"雷区"，是出于　　 　　　　　　。

2．拒绝是一种　　 　　　　　　，就像生存是一种权利一样。

3．你的朋友邀你去舞厅，你该　　 　　　　　　。

5．拒绝别人其实是一种　　 　　　　　　，是一种主动的选择。

6拒绝的艺术有哪些？

7、阅读教材P36，回答拒绝的艺术（或问拒绝的技巧）

二、合作探究

探究1：我们能战胜我们身边的不良诱惑吗？战胜我们身边的不良诱惑需要我们具有哪些心理品质？

探究2：生活中有哪些诱惑？我们为什么要学会抵制不良诱惑？

探究3：有人说："拥有自我控制能力、是非辨别能力就像莲花叶的表层拥有一层蜡质一样，可以帮助我们抵抗诱惑。"你认为对吗？为什么？

三、课堂测评

1、在我们的生活中,各种各样的诱惑很多，对此我们应该（ ）

A、敢于面对现实，不畏惧不良诱惑 B、学会理智地对待诱惑、学会拒绝 C、远离现实生活，守护自己的一方净土 D、偶尔尝尝不会有事的

2、一天，小乐和几个朋友去KTV玩碰到了已经辍学的同学于健，于健说好久不见小乐了，想送点礼物给小乐，可面对于健送给他的是K粉，小乐此时应该怎么做（ ）