授课日期： 2014 年 11 月 7 日 课型： 新授课

课题： 4.2 物质组成的表示 第二课时

学习目标：

1.熟记常见元素和原子团的化合价；

2.认识化合价的特点，了解化合价规律；

3.初步学会根据化合物的化学式标出元素的化合价；

4.初步学会根据化合价书写化合物的化学式。

知识点（重点、难点）：

　　重点：记忆常见元素及原子团的化合价。

　　难点：根据化合价写出常见物质的化学式。

教学准备：多媒体课件、导学案等

板书设计：

学习过程：

师生互动 活动意图 【创设情境】 投影氯化钠、氯化镁和氯化铝的微观模型、化学式和粒子个数比（如下）。

　　问题：在化合物中，为什么不同的粒子之间相结合的数目不同呢？是什么决定了粒子之间相互化合的数量关系？学习今天的内容我们可以解决这一问题。

培养学生的观察能力和获取信息的能力。

引入化合价，导入新课