必修2 第6章 从杂交育种到基因工程

第1节 杂交育种和诱变育种（1）（P98～P99）

班别： 姓名： 学号：

【学习目标】1、简述杂交育种的概念。

　　　　　　2、遗传和变异规律在改良农作物和培养家畜品种等方面的应用。

【学习重点】1、理解杂交育种的概念。2、杂交育种的举例。3、杂交育种方法的优点和不足。

【温故默写】（2分钟内完成）：

　　1、人类遗传病通常是指由于 改变而引起的人类疾病。

　　2、人类遗传病主要可以分为 遗传病、_________遗传病和 遗传病三大类。

　　3、人类基因组计划的目的是：测定人类基因组的 ，解读其中包含的

____________。测定的是　　 　条染色体（　　条常染色体＋　　＋　　）上的DNA的碱基序列。

【新课学习】

一、传统的育种方法是什么？不足之处表现在哪？目前常用的育种方法有哪几种？

二、杂交育种

1、杂交育种的概念是什么？

2、杂交育种依据的遗传学原理是什么？

3、写出杂交育种的流程：

4、杂交育种的优点有哪些？ 杂交育种的缺点有哪些？ 请举杂交育种的两个实例：

【巩固训练】

1、杂交育种的实例：现有两个纯种的小麦，一个为高秆(D)抗锈病(T)，另一个为矮秆(d)易染锈病(t)，这两对

性状独立遗传，如何获得矮秆抗锈病的新类型？

（1）操作步骤是：

①先让纯种的高秆抗锈病与矮秆易染锈病小麦

　进行 ，得到F1 ；

②再将F1进行 ，得到F2 ；

③选择F2中表现型为 的小麦；

④让F2中的矮秆抗锈病个体连续 、选择、

　淘汰，直至不出现性状分离，即可选出符合

要求的纯合子。（右图是杂交育种的流程图）