新标准四年级上册英语教案

Module 2

Unit 2 What are you doing？

　　　　　　　 第二课时

Part1、Teaching aims教学目标

1.能用What are you doing?询问他人正在干什么，用I'm ...表述自身正在干什么。

2.能初步学会用What is she/he doing ?来询问别人正在做什么，并作答。

3.创设英语情境，增强互动，激发学生的学习兴趣，使其主动参与课堂实践活动，从而体验到合作学习的快乐和成就感。21教育网

Part2、Teaching emphases and difficulty 教学重难点

　　能听懂、会认读会询问别人正在做什么"What are you doing?"以及会用"I am listening to music/talking to my friend/reading a book."等语句来回答。

Part3、Teaching aid

　　多媒体课件，短语卡片，头饰。

Part4、Teaching Process

Step 1 Warm-up

1. 师用《Hello,hello》歌曲形式与学生打招呼。(三年级英语歌曲)

（设计意图：问候式的开课，能使学生感觉亲切 。）

2.Let's chant .

Fly , fly , flying a kite;