育才小学集体备课教学设计方案

学科 语文 主备教师 张秀兰 辅备教师 其他 授课时间 12.18 课题 29、呼风唤雨的世纪 课型 精读 第几课时 2 课 时

教 学

目 标 知 识

　与技能 1、 认识5个生字，会写12个生字。

2、 并能够运用所学过的方法正确文中词语的意思。 过 程

与方法 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系生活实际，谈谈科学发展变化所带来的感受。 情感态度

与价值观 　　3、通过有感情地朗读课文，激发对科学的热爱，并且从小树立起学好科学文化知识的意识。 教学重点 与

难点 　　1 、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。

2、理解课文中一些含义深刻的词语和句子。 教具学具 多媒体 教学方法与手段 　　有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点，能联系生活实际，谈出自己的阅读感受。

使用教材的构想

　　联系生活实际，谈谈科学发展变化所带来的感受。