第六单元

第一课时 7的乘法口诀

教学内容： 课本第72页

教学目标：

1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。

2、初步掌握7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀正确进行计算。

3、使学生的迁移类推能力得的较大的发展。

教学重点：

1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。

2、初步掌握7的乘法口诀，能运用7的口诀正确进行计算。

教学难点：

熟记7的乘法口诀，理解7的乘法口诀的意义。

教学过程：

　前置小研究：

　我知道1个星期有（ ）天；

　　　2个星期有（ ）天，我的计算方法： ；

　　　3个星期有（ ）天，我的计算方法： ；

　　　4个星期有（ ）天，我的计算方法： ；

　　　5个星期有（ ）天，我的计算方法： ；

　　　6个星期有（ ）天，我的计算方法： ；

　　　7个星期有（ ）天，我的计算方法： 。

　一、自主探究，完成前置。

　二、合作交流，展示汇报。

　1.生汇报，师整理。

　　1个星期：7天。

　　2个星期：14天。 7+7=14

　　3个星期：21天。 7+7+7=21

　　4个星期：28天。 7+7+7+7=28

5个星期：35天。 7+7+7+7+7 =35