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《云雀的心愿》第一课时课堂实录

师：同学们，新学期的第一课大家还记得吗？

生：记得。

师：那让老师看看大家的记忆力，我们一起来背背其中的部分内容吧！一棵树就是一座绿色工厂......

生：齐背《走，我们去植树》

师：大家背得真不错。

师：同学们一起看黑板，这周通过大家的努力啊，我们班得到了三朵流动养成花，老师很高兴。若是下次再得一朵清卫养成花就更好了。这是老师近期的一个心愿。那你又有什么心愿呢，和大家一起来分享分享。

生：我的心愿是希望周末能出去痛痛快快地玩。

生：我的心愿是希望考试能门门一百分。

生：我的心愿是爸爸妈妈能不要那么管着我。

生：我的心愿是我的学习能更棒，比得上班长。

......

师：今天老师带来了一位新朋友，板书：云雀。它也有自己的心愿？继续板书：的心愿。同学们知道它的心愿是什么吗？请大家打开书本快速地读一读，找出相关语句。

生：轻声地朗读。

生：森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。

师：找得真正确，能不能把语句说的更简洁些。

生：让沙漠重新变成绿洲。

生：齐说让沙漠重新变成绿洲。

师：小云雀为什么会有这样的一个心愿呢，还源于它随妈妈的一次旅行。它们都去了哪些地方呢？

生：沙漠。相机板书

生：大河。相机板书

师：最后它们回到了哪里呀？

生：森林，它们的家。相机板书。

师：看着黑板上的板书提示，你能给课文分分段，并写写段意吗？

生：分段写段意。

师：现在让我们来交流吧。

生：我是这样分的第一段（1-4），第二段（5-10）第三段（11-13）第四段（14-15）。

师：其他同学有不同意见吗？

生：我和他的不同，我是这样分的第一段（1）第二段（2-4）第三段（5-8）第四段（9-10）第五段（11-13），第六段（14-15）

生：我觉得他们俩都不对，我是这么认为的。第一段（1）第二段（2-4）第三段（5-10）第四段（11-13）第五段（14-15）

师：你对你的分段这么有自信，你的理由是什么？