放射性的应用与防护

　　●课标要求

知识与技能 1.了解放射性的应用．

2．知道放射线的危害与防护． 过程与方法 渗透安全地开发利用自然资源的教育． 情感态度与价值观 培养学生收集信息、应用已有知识、处理加工信息、探求新知识的能力. 　　

　　●新课导入

　　问题导入

　　放射性同位素的放射强度易于控制，它的半衰期比天然放射性物质短得多，因此在生产和科学领域得以广泛的应用．你知道放射性有哪些应用吗？

放射性的应用 　　1.基本知识

　　(1)利用放射线使细胞变异或损害的特点，辐射育种、食品辐射保存、放射性治疗等．

　　(2)放射性同位素电池：把放射性同位素衰变时释放的能量转换成电能的装置．

　　(3)γ射线探伤：利用了γ射线穿透能力强的特点．

　　(4)作为示踪原子对有关生物大分子结构及其功能进行研究．

　　2．思考判断

　　(1)利用放射性同位素放出的γ射线可以给金属探伤．(√)

　　(2)利用放射性同位素放出的射线消除有害的静电积累．(√)

　　(3)利用放射性同位素放出的射线保存食物．(√)

　　3．探究交流

　　放射性元素为什么能做示踪原子？

　　【提示】　由于放射性同位素不断发出辐射，无论它运动到哪里，都很容易用探测器探知它的下落，因此可以用作示踪物来辨别其他物质的运动情况和变化规律．这种放射性示踪物称为示踪原子或标记原子．

放射性污染和防护 　　1.基本知识

　　(1)放射性污染的主要来源

　　①核爆炸；②核泄漏；③医疗照射．

　　(2)为了防止放射线的破坏，人们主要采取以下措施

　　①密封防护；

　　②距离防护；

　　③时间防护；

　　④屏蔽防护．

　　2．思考判断

　　(1)核泄漏会造成严重的环境污染．(√)

　　(2)医疗照射是利用放射性，对人和环境没有影响．(×)

　　(3)密封保存放射性物质是常用的防护方法．(√)

　　3．探究交流

　　放射性污染危害很大，放射性穿透力很强，是否无法防护？

【提示】　放射线危害很难防护，但是通过屏蔽、隔离等措施可以进行有效防护