第二小学语文问题导学案

课题 9 欢庆 主备人 翟亚倩 辅备人 组内成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 1、 认识7个生字，会写8个字。

2、 正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。读出喜庆、欢乐的气氛。 能力目标 把朗读和想象结合起来，在多次诵读中想象全国各民族为祖国母亲过生日的情景，从中体会喜庆、欢乐的气氛。 情感目标 加深对祖国的热爱之情。 导学

重点 识字、写字。 导学

难点 体会诗歌所蕴含的感情，指导朗读课文。 导学

准备 多媒体课件，生字词卡片。

新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容 一、读了（ ）遍课文，解决本课生字，本课可以分（ ）个自然段。

二、 课前导习

1、自读课文，拼读生字，新词。

2、正确拼读下列生字，口头组词。

　　贝 原 男 爱 虾 跑

3、交流识记生字的方法。

4、读了课文，我想提出问题： 预习提示