导 学 案 设 计

科目 语文 年级 三年级 备课人 课题 快乐读书屋六 课时安排 2 审核人 使用时间 学

习

目

标 1、锻炼学生的语言表达能力，培养学生的创新意识。

2、知道课文中所介绍的7种新奇电话的特点和用途，感受科学给人带来的方便。

3、联系上下文理解新词。

4、认识本课的7个生字。 教学

重点

难点

了解各种新奇电话的特点和用途，通过学生自行设计新型产品，培养学生的创新意识。 　　　　　　　　　　　　　　　　导 学 流 程 　　　　　　　　　　　　　　学 案 导 案 自

主

学

习 　一、激趣导入，揭示文题

　　1.出示实物（电话），你们知道它有什么作用吗？（学生联系实际，自由回答）

　　2.电话是我们日常生活中常见的物品，它是现代社会重要的通讯工具，是利用电流使身处两地的人互相交谈的装置。随着科技的发展，电话的功能也在发生变化，这节课就让我们来看看都有哪些新奇的电话吧。

本环节通过引导学生联系生活实际 ，引导学生了解新奇的电话，创造学习科学知识的氛围。

合

作

探

究 二、初读课文，感知文意

　　1.学生自由读课文，做到读准字音，把句子读通顺。

　　2.同桌互读课文，检查是否能正确、流利地把课文读下来。

　　3.指名读课文。思考：课文主要向我们介绍了哪几种新奇电话。

引导学生自主学习，通过同桌交流，小组讨论，达成共识，然后汇报。