第二节　种子植物　教学设计

河间九中 李霞

一． 教学目标

1.1.说出种子的基本结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。

1.2.运用比较法区别单、双子叶植物种子的结构。

1.3.概述裸子植物与被子植物的主要特征及其与人类的关系。

1.4.识别当地常见的裸子植物和被子植物。

1.5.参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。

二.教学重点和难点

1.教学重点：裸子植物与被子植物的主要特征及其与人类的关系。

　　2.教学难点：菜豆种子和玉米种子的结构。

三. 教材分析

本节内容分二课时讲授,种子的结构为1课时，裸子植物和被子植物1课时。其中第1课时是本节的重点。 种子是绿色开花植物的六种器官之一,而植物的生长发育过程总是由种子发育成幼苗,再依次长出其它器官,所以教材把《观察种子的结构》安排在学习了《植物体的结构层次》之后学习,既为学习《种子的萌发》打下基础,又为学好后面其它各章节内容做好了铺垫。