实验小学导学案（单）

讲 普 通 话 写 规 范 字 做 文 明 人

科目 数学 主备 郭建林 执教 10.18 班级 5（1） 姓名 小组 课题：用字母表示数（2） 课型：新授课 第2课时

学习目标：1.进一步认识用字母表示运算定律和计算公式；理解用字母表示数的意义；知道一个数的平方的含义，学会含有字母的式子里简写和略写乘号。

2.使学生能能够用语言表达运算定律和字母公式，能够将数字代入字母进行计算，培养学生的抽象概括能力。

资料

学习过程

一、自主学习：

　1.在里填上适当的数，并说明根据什么。

18+34=34+ （357+35）+45=357+（+）

（1.2×2.5）×4=1.2×(×) (4+8) ×=×3.5+×

2.自主学习例3(1)(2)题（师引导）自由交流用字母表示的计算公式。

二、合作探究，归纳展示：

重引导：（１）ａｘａ＝ａ*ａ＝ａ２（２）４ｘｃ＝４*ｃ＝４ｃ

（３）加法交换律a+b=b+a ..............

(4) 正方形的面积：s=ａ２