第5章　生态系统及其稳定性

　　第3节　生态系统的物质循环

　　学习目标

　　1.以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环;同时构建碳循环的模型。

　　2.尝试探究土壤微生物的分解作用。

　　3.说明能量流动和物质循环的关系。

　　学习过程

　　├ "●" ┤导入新课

　　 生态系统依靠太阳不断地提供能量,而生态系统中的物质却都是由地球提供的。为什么维持生态系统所需的大量物质,例如氧、水、氮、碳等,亿万年来却没有被生命活动所耗尽?

　　├ "●" ┤探究新知

　　探究一、碳循环

　　[自主学习1]

　　阅读教材P100~P101的文本与图示,思考并回答下列问题:

　　(1)自然界中的碳以什么形式存在?

　　(2)请用系统科学的方法构建碳循环的模型。

　　(3)在生物群落和无机环境间,碳循环的形式是什么?

　　(4)碳循环的特点是什么?