课题 最简单的有机化合物--甲烷 课型 新知识课 教学

目标 知识与技能：

1、了解甲烷的存在、物理性质、用途。掌握甲烷分子的化学式、电子式、结构式、空间构型。

2、掌握甲烷的化学性质（通常稳定、取代反应、氧化反应），.理解取代反应的概念。

3、知道烷烃、同系物、同分异构体、同分异构现象等概念

4、了解常温下常见烷烃的状态

过程与方法：

1、通过观察甲烷分子的空间构型模型、观看甲烷发生取代反应的多媒体模拟反应历程，增强学生对甲烷分子空间构型这类抽象的知识的理解，提高空间思维能力。

2、在重点掌握甲烷化学性质的过程中，逐渐理解"结构决定性质，性质反映结构"，并学会迁移运用。

3、通过探究了解烷烃与甲烷结构上的相似性和差异性，培养学生动手的能力，培养学生整体、全面的分析问题的能力

情感态度与价值观：

1、通过学生合作进行模型制作明确甲烷分子的空间构型，观赏甲烷和氯气反应机理的动画以及联系生产生活实际等设计内容，激发学生学习兴趣，力求形成长久稳定的化学学习动机以及探究新知的欲望。

2、与日常生活紧密结合，了解甲烷对于人类日常生活及身体健康的重要性，形成环保意识及关心能源、社会问题的意识。 重点

难点 重点：甲烷的分子结构、主要化学性质（燃烧反应和取代反应）、烷烃同分异构体的写法和同系物概念的理解

难点：甲烷分子的空间立体结构、甲烷的取代反应、同分异构体、同系物 教具

准备 PPT等多媒体课件, 球棍模型 课时

安排 3课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情