短文两篇

教学目标

1、积累文言词语，学习写景状物的方法。

2、通过自主、合作探讨等方式，引导学生从不同角度分析、理解、欣赏作品意境，体会文中蕴含的思想感情。

3、发挥学生的语言创造力，表达心中之美。

教学重难点

1、积累文言词语，学习写景状物的方法。

2、引导学生感受作品优美的意境，体会作品中流露的思想感情。

3、品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在，提高学生初步鉴赏文学作品的能力。

课时安排：4课时

教学过程及内容

第一课时

一、导入新课

　　古人云"仁者乐山，智者乐水"。山水景物曾经引起了古今无数文人墨客的无限情思，请同学们搜索自己的记忆库，背诵一些描写祖国壮丽山河的诗文。(《望庐山瀑布》、《晓出净慈寺送林子方》、《江南春绝句》、《题西林壁》、《望岳》等)，今天我们又将一起欣赏一篇南朝的山水小品名作《答谢中书书》。

二、作者及写作背景介绍。

（1）陶弘景（456-536），字通明，南朝梁时丹阳秣陵（今江苏江宁）人，