Unit3-How-do-you-get-to-school教学设计

1.教学目标

1.掌握本节课的17个单词: cross river many village villager between---and--- bridge boat ropeway year afraid like leave dream true come true

2.学习阅读方法，根据问题查找有用信息。

3掌握句型：

Do you walk or ride a bike ?

There is a very big river between their school and the village .

It is their dream to have a bridge .

2学情分析

1.通过Section A 的学习，学生对交通方式的表达有了一定的了解，也能用三种方式表达出自己是如何去上学的。

3重点难点

学习阅读方法，根据问题查找有用信息。

4教学过程

活动1【导入】一、 复习各种交通工具：

1.通过图片，复习bike等交通工具的读法及拼写方法。

2.读熟单词。

活动2【导入】二、 谈论如何用三种方式表达到达某地；

1.以bus为例，进行表达。

I take the bus to school.

I get to school by bus.

I get to school on the bus.

2.与搭档进行练习并进行展示。

活动3【讲授】三、听力，完成1c,1d部分。