岑巩县第四中学2017学年秋季学期七年级道德与法治学科助教案

第四单元 生命的思考

第八课 探问生命 第二课时 敬畏生命 执教人 舒晔

课题 敬畏生命

课型 新授课 主备人

舒 晔

杨斯文

冯伟哲

备课组

政治

备课地点及时间 　微机室

2017年 月 日

课题 第八课 敬畏生命

单元 第四单元 生命的思考

学科

道德与法治

学段

第一学段

年级

七年级

教材 书名：义务教育教科书《道德与法治》七年级上册 出版社：人民教育出版社

　　1　教学分析

　　【教学目标】

知识目标 懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切 能力目标 能够以恰 当的方式珍爱他人的生命，学会善待身边的人 情感态度与价值观目标 认识到生命价值高于一切，培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感 【重点难点】 教学重点：生命至上 教学难点：正确处理生命问题，学会关爱他人 2　教学过程 一、导入新课 生成问题 多媒体播放一组图片：清明祭祖，向人民英雄敬献花篮，5·12人们寄托哀思。

学生 讨论：这些图片中的人们为什么要这样做？ 师：是呀，生命无上，我们要对逝者有尊重、敬畏的情怀，今天我们探究这一方面的话题--敬畏生命。让人们充分感受到英雄烈士为了国家和人民的利益不惜牺牲自己的生命，烈士的生命是崇高的 神圣的，对生命要有一种敬畏的情怀。

二、新课讲授 自学互研　生成能力