北师大版四年级数学下册--方程教案

教学目标：

1、 结合具体情境，理解方程的含义。

2、 会用方程表示简单情境中的等量关系。

3、 培养观察、归纳概括的能力。

教学重点：

理解方程的含义，会用方程表示简单情境中的等量关系。

教学难点：

找准方程中的等量关系。

教具准备：

课件

教学过程：

一、情景导入 ，呈现目标

　　白板出示教科书中连环图。提出问题：你能说出三幅图分别表示什么意思吗？说一说图中的关系。

学生观图分析，列出等式。

二、 探究新知

（一） 指导自学

　　活动一：用x表示樱桃的质量，用式子表示天平中的等量关系。

活动二：象上面那样用其他字母表示其余两个情景中