城关小学三年级数学学案

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教学内容 秒的认识 主备 田燕芬 辅备 三年级教研组 课时 1 学习目标：

　　认识时间单位秒，知道1分＝60秒，初步建立1分、1秒的时间观念。 一、情境导入

二、自主学习

* 1、看教材59页，这是春节联欢晚会现场。看墙上的大钟，你能告诉大家，现在是： 时

分。让我们一起来倒计时：10 8 、 5

2 新年钟声就要敲响了。像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的单位 。

3、说一说，在哪些地方还用到时间单位秒？

4、你认为哪些钟表是可以计量"秒"？

5、钟面上有( )个小格,每两个数间是( 　)个小格．

　*6、时针从一个数走到下一个数是（　）．分针从一个数走到下一个数是（　）．秒针走一圈是（　）分．

二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）

1、请大家拨一拨你手上的钟面，你有什么发现？（提示：分针走 格，秒针走 。秒针走 圈，分针走 。）

2、秒针走 圈是 秒，分针正好走 小格，由此得出1分＝ 秒。

3、1分钟到底有多长呢？请你静静地观看钟面上的秒针走一圈。

三、分层练习：

1、在括号里填上合适的时间单位。

大约每天睡9（　　　）　　　　穿衣服大约需要20（　　）

烧一壳开水大约需要25（　　　　）

2、人1分钟脉搏跳（　　）下，1分钟做（　　　）道题，1分钟写（　　　）个字。

3、深呼吸1次用（　　）秒，15秒内能深呼吸（　　）次。

从1数到30用了（　　）秒。 1分＝（　　）秒，120秒＝（　　）分

4、绕操场跑1圈，王刚用59秒，李月用了1分零3秒，谁快些？

四、总结。