人教版(新)小学语文一年级上册《小竹排在画中游》教案(共二课时)
人教版(新)小学语文一年级上册《小竹排在画中游》教案(共二课时)第1页

小竹排在画中游

第1课时

  教学目标:

  1.认识7个生字和9个认读字。

  2.正确地朗读课文、背诵课文。

  3.通过读课文,知道祖国的江南是"鱼米乡。"

  教学重点:

  1.通过读课文,知道祖国的江南是"鱼米乡"。

  2.正确地朗读课文、背诵课文。

  教学难点:

  体会祖国江南风光的美,知道祖国江南是"鱼米乡。"

  教学过程:

  一、谈话导入:

  今天我们学习第5课。板书课题:"小竹排在画中游"。齐读课题。你们知道小竹排什么样吗?请学生把自己查找的有关小竹排的图片让同学们看一看。再请同学看录相,教师做适当的讲解:这就是小竹排,有的地方称它为竹筏,是用竹子做成的,把好几根竹子并排捆起来,放在水里跟船一样,是江南水乡的交通工具,你们看小竹排在水里飘流的样子,坐在上面一定很好玩。小竹排在水里游,为什么说小竹排在画中游呢?我们一起去看看课文内容。

  二、初读课文,读通课文。

  1.借助汉语拼音读课文,注意把每个字音读准确。

  2.再读课文,边读边画出生字和会认的字,把画出的生字和会认的字多读几遍。

  3.同桌同学互读课文,相互纠正读音。

  4.指名读课文。

  5.抽读生字和会认字的卡片。(带拼音的卡片)。

  三、朗读课文

  1.自己轻声读全文,标出一共有几句话。(3句)