教学设计

　　第25课　世界多极化趋势

　　从容说课

　　"世界多极化趋势"主要通过世界经济影响政治，以此来说明在两极格局的大背景下，世界多极化趋势开始形成。这些具体变化包括：欧洲开始走向联合，建立了欧洲共同体，希望与美国建立起平等的伙伴关系；日本在多方面因素的作用下迅速成长为世界经济大国，并谋求"政治大国"地位；资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面开始形成，美国的霸主地位受到挑战，美苏两极的世界格局受到重大冲击；不结盟运动使广大发展中国家团结起来，为建立国际政治、经济新秩序而努力；社会主义阵营瓦解、中国实力增长。"冷战"结束后，世界多极化趋势是一个曲折向前的过程，并不是一帆风顺的。至今为止，美国的世界霸权地位在某种程度上反而比"冷战"前更巩固了。本课的主要线索是西欧、日本及第三世界力量的上升和美苏实力的相对下降。在介绍此过程中，教材重点介绍了欧共体成立的背景和影响；日本成为世界经济大国的原因和对政治大国地位的谋求；不结盟运动的兴起。这些内容构成本课的知识要素，也是本课的重点。经济决定政治，世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化的发展趋势；政治反作用于经济，世界（政治）格局的多极化趋势又反过来促进了区域经济集团化的发展，直至出现世界经济的一体化。理清政治与经济的作用与反作用关系是本课的难点。

　　教学重点

　　欧共体成立的背景和深远影响；日本经济迅速崛起的原因及其对政治大国地位的谋求；不结盟运动兴起的背景和作用。

　　教学难点

　　利用政治与经济的作用与反作用辩证关系原理分析欧洲的联合过程。

　　教具准备

　　 设计计算机多媒体课件。

　　课时安排

　　 1课时

　　第25课　世界多极化趋势