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《群落的结构》教案
一、知识结构
群落水平上研究的问题
物种组成--种类、丰富度
群落的结构 群落的物种结构
种间关系--竞争、捕食、互利共生、寄生等
垂直结构
群落的空间结构
水平结构
二、教学目标
1、识别群落，说出群落水平上研究的问题。
2、描述群落的结构特征。
3、尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。
三、教学重点、难点及解决方法
1、教学重点及解决方法
教学重点：群落的结构特征。
解决方法：⑴引导学生理解群落的概念，群落的物种组成，种间关系和群落的空间结构。
⑵巧用教材中的问题探讨和资料分析，联系实际突破重点。
2、教学难点及解决方法
教学难点：从结构与功能相统一的角度描述群落的结构特征。
解决方法：联系具体的事例，让学生自己比较，归纳和总结群落的结构特征。
四、课时安排
2课时。
五、教学方法
探究法。
六、学生活动
1、指导学生完成教材中探究活动的操作。