课 题 科学测量 教学目标 1. 知道长度、体积的单位，及各单位间的进度关系，以及它们的测量。

2. 能正确使用刻度尺、量筒来进行定量测量。

3、掌握温度计的原理、及注意事项

4、掌握温度计与体温计的区别

5、提高科学实验仪器使用的规范性和科学实验的严谨求实态度 重点、难点 1、知道长度、体积的单位，及各单位间的进度关系，以及它们的测量。

2、能正确使用刻度尺、量筒来进行定量测量。

3、掌握温度计与体温计的区别 考点及考试要求 1、知道长度、体积的单位，及各单位间的进度关系，以及它们的测量。

2、能正确使用刻度尺、量筒来进行定量测量。

3、掌握温度计与体温计的区别 教学内容 考点一：长度的测量

1﹑测量的含义：

　　　　测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。根据不同的测量要求﹑测量对象，选用合适的测量工具和测量方法。

2﹑长度的单位：

国际单位制中长度的主单位是米，单位符号是m。

常用单位有千米（km）、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)。

单位换算： 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米

3﹑长度的测量:测量长度的基本工具是刻度尺。

刻度尺的认识：①零刻度线

　②最小刻度值：每一最小格所表示的长度。 ③量程：测量的最大范围

刻度尺的正确使用方法：

① 放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 （刻度尺倾斜会造成读数偏大，皮尺拉伸造成读数偏小）

② 看正确：视线要与尺面垂直。

③ 读正确：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值

④ 记正确：记录的数值＝准确值＋估计值＋单位

⑤ 零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。但一定要注意读数时减去起点长度。

4﹑常用的长度粗略测量方法:

每个人身上都有几把尺，如：一臂﹑一步等

5﹑长度的几种特殊的测量方法:

（1）积累取平均值法：测一本书中一张纸的厚度

（2）滚轮法：当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数

（3）化曲为直法：侧地图上两点间的长度

（4）组合法：用直角三角板测量直径