3.1.2 事件与基本事件空间
教学目标:
1.了解随机事件的统计规律性和随机事件概率的意义.
2.了解概率的统计定义以及频率与概率的区别.
教学重点:
了解随机试验的三个特征:
1.在不变的条件下是可能重复实现的;
2.各次试验的结果不一定相同,每次试验前不能预先知道是哪一个结果会发生;
3.所有可能的试验结果都是预先明确的.
教学难点:
随机事件的统计规律性和随机事件概率的意义.
教学过程:
预习课本P91~94,思考并完成以下问题
(1)必然现象和随机现象是如何定义的?
(2)事件分为哪三类?
(3)基本事件和基本事件空间是如何定义?