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有余数的除法
教学目标：
使学生会用口算和笔算计算有余数除法。
教学重点：
1、理解除法式子中各部分的名称。
2、掌握有余数除法的计算方法。
教学道具：计算卡片
教学流程：
一、复习导入，板书课题。
1、在（）里最大能填几？
5×（ ）< 16 ( ) × 6 < 25 4 × ( ) < 23
13 3 × ( ) 47 > ( ) × 6 ( ) × 8 < 26
2、计算：
8 ÷ 4 = 45 ÷ 5 =
二、出示目标
本节课我们的目标是：（出示）
使学生会用口算和笔算计算有余数除法。
三、出示自学指导
1、认真看课本50页，看图看文字，并思考。
2、口算和笔算计算有余数除法应该怎样算？
四、先学
（一）看书