《槐乡的孩子》学案

一、 学习目标我知道

1．有感情地朗读课文。能用自己的话说说课文主要讲了一件什么事。

2．读懂课文内容，画出能体现槐乡孩子快乐的句子，感受劳动带来的快乐，从小树立热爱劳动的观念。

3．学会独立阅读课文，通过朗读，说一说一些词句表情达意的作用。

二、我能独立完成这些学习问题

1、自读课文，要求：读准字音，读通句子。

2、出示词语，我能读准这些词语：

槐乡 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米

觅食 塞满 磨刀 缕缕炊烟 满载而归 月落柳梢

3、通过读课文，我知道槐乡的孩子有什么样的快乐。

4、我会和同学交流读后的感受。

5、我要把喜欢的句子多读几遍。

三、我展示，我提高

1、我能完成第1个学习问题：指名读课文。

2、我能交流第2个问题，指名读词语　。

3、我是从这些地方感受到槐乡的孩子很可爱、很快乐的。

（1）（ ）。

　(2) ( )。

　(3) ( )。

　(4) ( )。

4、读了课文，我的感受是（ ）

5、我积累了本课的优美句子。

（ ）