教学目标

1．通过学习公元纪年法，使学生形成正确的历史时间观念。（重点）

2．通过简单的年代计算方法，培养学生正确计算和区分世纪及年代的能力。（难点）

3．让学生在活动中体验成功的喜悦，感悟我国有着源远流长的历史。

预学

一、公元纪年

1．公元纪年包括 、 和年代。

2．公元是 的纪元。它是以传说中耶稣诞生的那年作为公元 年。以元年为界，向后推算，称为 XX年，向前推算，称为 XX年。

3．公元纪年中的一个世纪为 年。世纪又分 和 。

4．年代是每世纪中以 年为期的时段名称。

二、干支纪年

1．干支是 和 的名称，以 与 循环相配，组成六十干支来表示年代，通称为" "60年后周而复始。

2．我国开始用 纪年是在 时，在此之前的"干支纪年"是后人推算出来的。

三、帝号纪年

1．帝号指古代 或 的谥号。

2．我国史书《春秋》记录的年代从"鲁隐公元年"到"鲁哀公十四年"，其中的"隐公"、"哀公"都是诸侯的 。这种纪年方法就是 纪年。

四、年号纪年

1．年号是封建帝王为记录在位的年代所定的

2．公元前141年，汉武帝即位，使用年号 。以后帝王都仿效。

3. 以前的皇帝在位期间多不止个年号。 皇帝在位期间一般只用一个年号。

探究交流

计算跨公元前后人物或历史时间相距多少年代怎么算?