2019-2020学年北师大版选修2-2第3章 §2 2.2　最大值、最小值问题学案-302edu教育资源网

　　§2导数在实际问题中的应用

　　2．2　最大值、最小值问题

　　1．问题：如何确定你班哪位同学最高？

　　提示：方法很多，可首先确定每个学习小组中最高的同学，再比较每组的最高的同学，便可确定班中最高的同学．

　　2．如图为y＝f(x)，x∈[a，b]的图像．

　　问题1：试说明y＝f(x)的极值．

　　提示：f(x1)，f(x3)为函数的极大值，f(x2)，f(x4)为函数的极小值．

　　问题2：你能说出y＝f(x)，x∈[a，b]的最值吗？

提示：函数的最小值是f(a)，f(x2)，f(x4)中最小的，函数的最大值是f(b)，f(x1)，f(x3)中最大的．

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