3、风

　　教学目标：

　　1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2.认识10个生字，正确书写13个生字。

　　3.读懂课文内容，想象清朝末年老北京春风中的景色，感受当时人穷苦人民生存的恶劣环境，体会劳动人民的疾苦。

　　4.在阅读中体会作者细致入微的观察方法，积累、揣摩语言，初步代领悟作者形象生动逼真传神的语言描写方法。

　　教学重点、难点：

　　1.在读中想象老北京春风中的景色。感受当时人穷苦人民生存的恶劣环境，体会劳动人民的疾苦。

　　2.学习作者观察细致入微，描写形象逼真的方法。

　　课时安排：2课时。

　　教学准备：

　　1.有关清朝末年老北京的资料。

　　2.多媒体课件。

　　 第一课时 13

　　教学内容：学习课文。

　　教学目标：

　　1.读懂课文内容，想象清朝末年老北京春风中的景色。

　　2.在阅读中体会作者细致入微的观察方法，积累、揣摩语言，初步代领悟作者形象生动逼真传神的语言描写方法。

　　3.感受当时人穷苦人民生存的恶劣环境，体会劳动人民的疾苦。

　　教学重点：

　　1.在读中想象老北京春风中的景色。感受当时人穷苦人民生存的恶劣环境，体会劳动人民的疾苦。

　　2.学习作者观察细致入微，描写形象逼真的方法。

　　课前准备：搜集资料、多媒体课件。

　　教学过程：

　　一、导入新课。 3′

　　话说风：说说自己经历过的刮风的情景。请同学们畅所欲言，说说留意过什么季节什么样的风，自己对春风的感受。

　　播放视频：风

看后交流体会。