实验小学导学案（导学单）

说普通话 写规范字 做文明人

科目 语文 主备 康培林 执教 班级 姓名 小组 课题：11 我们成功了 课型： 新授 课时： 第二课时

学习目标： 1、 正确书写本课生字，理解字义，识记字形。

2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们申奥成功时的激动、欢乐和自豪。

3、培养学生的民族自尊心和自豪感。

知识链接：奥林匹克运动会简称"奥运会"，是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每四年一届，会期不超过16日，分为夏季奥运会（奥运会）、冬季奥运会（冬奥会）、夏季残疾人奥运会（残奥会）、冬季残疾人奥运会、夏季青年奥运会（青奥会）和冬季青年奥运会。奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。

2008年，中国承办了北京奥运会和北京残奥会。2014年，中国承办了南京青奥会。目前，北京正在申办2022年冬奥会，若成功，北京则成为全球首个承办过夏季和冬季奥运会的城市。 教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

一、自主学习

1、搜集有关2008年北京奥运会的资料。

2、 朗读课文，把课文读准确流利，体会课文中人们的激动心情和自豪感。

3、认真观察"我会写"中的生字，后模仿着去写。

（提示：注意字音，字形结构及字的笔画顺序）

二、 合作交流：

1、 小组内朗读课文，读出当时人们的激动心情和自豪感。（提示：可一人读，其他组员评价）

2、 认真阅读2至4自然段，从哪些地方可以看出"北京立刻变成了欢乐的海洋"的句子，画出来。

3、 组内讨论"我会写"中的生字结构及笔画顺序，可将同一类型的字归纳并总结书写规律。

4、 将"我会写"中的生字读一读并口头组词。