高一政治教案

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课题 政治生活：自觉参与 课时 1 课型 复习课 教学

重点 政治生活的主要内容，参与政治生活的方式 依据：从各种媒体的报道中，从对所在社区的考察中，收集公民依法行使民主权利的积极表现。从身边参与政治生活的具体事例入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 教学

难点 参与政治生活的方式 依据：从对社会政治生活以及亲自参与政治生活的体验中，提高中学生参与政治生活的实践活动能力。

学习

目标 1. 识记公民政治生活的主要内容；

2. 正确理解中学生参与政治生活问题；

3. 运用所学知识分析说明参与政治生活的方式。 理由：通过学习，体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。说明公民有序参与政治生活的意义。 教具 多媒体课件、教材、练习册 教学

环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 1课前

三分钟 默写知识点

公民政治生活的主要内容；

公民政治生活的主要内容； 1. 听写知识点并检查默写情况

2.评价总结听写结果 1.对默写知识点进行小组内或同桌间批改

2.接受默写检验 强化记忆考纲规定的知识点 3分钟

2承接结果环节 1.核对练习册上和小卷上的习题答案

2.小组同学或同桌检查作业改正情况 1.巡视检查学生改正情况，进行及时评价。

2.补充相应知识。

3.解决学生的问题，并达成共识。 1.学生自己展示预习习题完成情况。

2.其余学生互相补充并学生对所展示习题进行评价。

3.提出质疑，相互解答。 验收学生自主学习的结果并加强记忆 5分钟