2009届高考历史一轮复习学案:19世纪以来的世界文化(岳麓版)
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2009届高考历史一轮复习学案

第四单元 19世纪以来的世界文化

【课标要求】

1.了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。

2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。

4.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。

【课前演练】

1.(08海南历史,18)鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说,"有人说G·Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读,我觉得这话很有几分真。就自己而论,也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。"当时爱国青年喜读拜伦作品,主要是因为它( )

A.与文学革命运动的方向一致 B.继承了欧洲古典文学的传统

C.具有批判现实主义的精神特质 D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神

  解析:D抓住两点,一是"20世纪初年的中国",是半殖民地半封建社会,因此爱国青年都在积极探寻救国救民的道路。二是G·Byron(拜伦)是英国著名的浪漫主义诗人,其诗作的特点是对社会弊端进行抨击,反对封建专制,歌颂民主自由。这正契合了当时中国爱国青年的需求,因此深受他们的喜爱。故选D。

2.(08山东基本能力测试,2)某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新,打破了传统绘画的褐色调子,并直接面对自然风景写生,将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是

  A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义

  解析:C。本题旨在考查对主要画派创作风格的识记,联系教材可知题干所述事印象主义画派的创作特点,故正确答案是C。

3.巴尔扎克自称是法国社会的"书记员"。对此理解正确的是 ①他要用小说进行社会研究 ②要使自己的作品成为一部完整的历史,反映社会现实 ③要立志在法国的政坛上有所作为 ④通过改变法国政坛的腐败现象来解决人民的疾苦问题

A.①②③④ B.①②③   C.②③ D.①②

4.(2002年全国文综卷)20世纪50年代,著名话剧《茶馆》和《等待戈多》的上演均引