教学准备

1. 教学目标

1、能在阅读过程中认识本课"澡、捣、泥、斯、捏、痒、宛、碌"等8个生字；在阅读过程中积累"红润润、亮晶晶、慢条斯理、小心翼翼、香喷喷"等词语；能在老师的指导下正确书写"澡、捣、泥、碌"。

2、能根据提示抓住动词把外婆为女孩子们染指甲的过程说正确，说通顺，体会女孩子们染指甲过程中的心情。

3、有感情地朗读描写女孩子们染完指甲后表现的语句，尝试说一说小指甲变化的原因，感受作者童年生活的快乐。

2. 教学重点/难点

1、认识8个生字；积累词语，根据提示抓住动词把外婆为女孩子们染指甲的过程说正确，说通顺，体会女孩子们染指甲过程中的心情。

2、提示抓住动词把外婆为女孩子们染指甲的过程说正确，说通顺。

3. 教学用具

教学课件

4. 标签

教学过程

一、 复习导入

1、复习字词。

2、指名说说课文讲了一个什么故事。

3故知新，借助提示连贯表达。

4、重温月夜之美。

5、回顾板书，说说课文主要内容。

你们真棒，把书上的内容都变成了自己的。谁记得上节课老师在黑板上还写了些什么？（贴词条：外婆 女孩子们 小指甲变了 红润润 香喷喷 亮晶晶）