(部编本)人教版(新)小学语文四年级上册《习作五》教案
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 课题 第五单元作文《写生活中的传统文化》 学时 4 第( 1 )课时 课时目标 在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到,听到了许多许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集。 教学重点 教学难点 课前准备 设计意图 教 学 过 程  修改记录

1、先思考"写什么",就是要写的内容。其实,传统文化离我们很近,就在我们身边。比如:

(1)一些传统的节日:春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节、冬至。我们开开心心过节的时候别忘了细细的体会这个节日全家都是怎么过的?

(2)一些传统的食物:元宵节的汤圆、端午节吃的粽子、中秋节吃的月饼、广州的特色食物凉茶、鸡仔饼、茶、煲汤......你喜欢你这些食物吗?有没有去了解一下它们的历史?

(3)还有传统的体育项目:跳皮筋、踢毽子、太极拳......

(4)别忘了我们常用的东西:筷子、毛笔、茶杯、纸......