人教版语文一年级下册教案全册

　　　　　　　　　　　第一单元

　　设计理念：

　　本组教材，围绕"注意观察春天的景物、气候"的主题来编排。教学时，要让学生认识到：在生活中识字，注意积累生活中的字。

　　愿我们的学生也善于发现，善于思考，善于创造，走进自然、走进社会大课堂。

　　设计思路：

　　本组教材，无论是识字1的春天韵文，还是《柳树醒了》《春雨的色彩》《邓小平爷爷植树》，都向学生们展示了一个美丽的春天。指导本组课文的学习，可先引导学生读导语，从整体入手。提示学生借助汉语拼音阅读本组课文，初步感知每课内容。并启发学生注意观察周围环境，围绕专题，学习收集有关资料，在学习中主动展示自己的本领。课文要少讲，多感悟。几篇传统课文要有新的教法。

　　教学重难点：识字、写字，培养学生注意观察周围环境的能力。

　　课前准备：多媒体课件，生字卡，图片等。

　　进度安排：《识字1》1课时

　　　　　　　第一课《柳树醒了》2课时

　　　　　　　第二课《春雨的色彩》2课时

　　　　　　　第三课《邓小平爷爷植树》2课时

　　　　　　　第四课《古诗两首》2课时

　　　　　　　语文园地一2课时。

　　　　　　　单元生字检测1课时

　　　　　　　单元生字补救2课时

　　　　　　　单元检测2课时

　　　　　　　单元补救2课时

　　采取措施：联系实际，结合课文，利用课件达到最好的教学效果。

应注意的问题：本单元要让学生多说说在春天里周围发生的