逻辑脉络：一方面，循着寻觅社会的真谛展开：社会的构成因素--社会的基本矛盾--社会的发展趋势--社会的历史主体。另一方面，循着实现人生的价值展开：价值与人生价值的概念--价值观及导向作用--作出正确的价值判断和价值选择--明确实现人生价值的措施。

　　知识结构：社会历史观角度，将社会存在的决定作用与社会意识的相对独立性结合起来，通过学习社会基本矛盾把握社会发展的基本规律，在社会历史发展的总趋势中把握社会发展的实现方式，明确人民群众创造历史的作用而树立群众观点和群众路线。人生价值观角度，结合人生价值的内涵去把握如何实现人生价值，把握价值判断和价值选择的特征和标准的基础上树立正确的价值观，从而发挥价值观的导向作用。

　　素养要求：

　　政治认同：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，支持我国的改革事业，树立社会主义核心价值观和正确人生理想。

　　科学精神：用马克思主义的历史唯物主义的基本立场、观点和方法，分析社会发展和人生价值方面的问题与现象，作出正确的价值判断和价值选择。

　　法治意识：树立正确的法治观念，以适应社会历史发展和人生价值实现的需要。

　　公共参与：积极投身各种社会实践活动，在为民服务、勇于担当和奉献社会的过程中实现人生的价值。