2015年高中数学 3.1独立性检验导学案 苏教版选修2-3
2015年高中数学 3.1独立性检验导学案 苏教版选修2-3第1页

3.1 独立性检验

  

  

学习目标 重点、难点 1.通过典型案例的探究,了解独立性检验的基本思想、方法;

2.会求χ2,会利用χ2判断两个变量有关系的把握程度,了解独立性检验的初步应用. 重点:独立性检验的基本思想.

难点:利用χ2判断两个变量的关联程度.   

  独立性检验

  1.用字母表示的2×2列联表:

  

  χ2=.

  2.用χ2统计量研究这类问题的方法称为独立性检验.

  3.临界值

P(χ2≥x0) 0.5 0.4 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 x0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828   预习交流

  独立性检验的基本思想是什么?

  提示:把假设检验的基本思想具体化到独立性检验中,就可以通过随机变量χ2把两个分类变量的独立性进行检验.独立性检验的随机变量χ2=.

  

在预习中,还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧! 我的学困点 我的学疑点   

  

  独立性检验的基本思想