高二生物学案 中心备课人： 审核人：

第2章 人和动物生命活动的调节

第3节 神经调节与体液调节的关系

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学习目标1、简述神经调节和体液调节的特点；2、描述水盐和体温调节的过程

3、说出神经调节和体液调节之间的协调关系

学习重点 1、理解神经调节与体液调节的协调；2、分析人的体温调节与水盐调节的过程。

课前自主探究

一、 神经调节和体液调节的比较

1.体液调节的概念:激 素等化学物质(除激素外，还有其它调节因子，如 等),通过 传送的方式对生命活动进行的调节。激素调节是体液调节的主要内容。

2.调节方式:单细胞动物和一些多细胞低等动物只有 ，但人和高等动物体内，

和 都是机体调节生命活动的重要方式。

3、神经调节和体液调节特点的比较

比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 二、神经调节和体液调节的协调

1、人体热量的来源主要是 ，（尤以________和___ _产热为多）；

增加散热的途径：________蒸发；皮肤内 _______的散热，其次还有 等。

2、人体每天都要从 中获得水和无机盐，同时又要通过多种途径排出一定的水和无机盐，以维持 。水盐调节的机制涉及多种 的协调作用。

3 、神经调节和体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面，一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受________________调节，在这种情况下，体液调节可以看做_____________的一个环节。另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响________________________，如幼年时甲状腺激素缺乏，就会影响_____的发育；成年时，甲状腺激素分泌不足会使____________________。总之，动物体的各项生命活动常常同时受 和 的调节。正是由于这两种调节方式的 ，各器官、系统的活动才能 ，内环境的稳态才得以维持，细胞的各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。