I don't like riding my bike

教学

目标 1. 知识目标：掌握有关运动的词汇：swimming, skipping,riding bike

2. 能力目标：能用上节课所学句型来进行今天新知识的学习。

3. 情感目标：能正确运用英语表达自己的喜好。 重点 掌握有关运动的词汇：swimming, skipping，riding bike

能够正确运用句型"I like..."和"I don't like..." 难点 能够正确运用句型"I like..."和"I don't like..." 教法 情景教学法，任务型教学法 教具 一些运动的简笔画图片 点读笔，单词卡 教

学

过

程 Step1.Warming up

1． T：Good morning , boys and girls.

Ss: Good morning , Miss Wang.

　 T: How are you today?

Ss: I'm fine, thank you. And you?

T: I'm great. Thanks a lot. Are you happy today?

Ss: Yes.

2． Sing a song

3． Revision

（设计意图：歌曲调动气氛，复习上节课的知识为今天新知识顺利

进行奠定基础。）

Step2.Presentation

1.教师出示运动图片，进行问答；

　　　T： Which sport?

　　　Ss：Football , basketball, table tennis , morning exercises.