人教版三年级语文上

语文园地四(第四课时)

　　读读认认

　　1、出示"读读认认"中的六个词语，学生认读。

　　2、教师出示生字卡片，用"开火车"的方式指名认读，检测识字效果。

　　3、展示人体器官挂图，由一位学生读词，另一位学生指出图上相应的部位或器官。

　　4、说出几个表示人体器官或部位的带有"月"这个偏旁的字来。

　　宽带网

　　1、组织竞讲故事活动。

　　A、教师可先宣布竞讲要求，鼓励学生积极参与。

　　B、竞讲活动可先在小组内进行，选出优胜者，然后在班内再角逐。

　　C、师生共同评选出优胜者，并让优胜者介绍经验。

　　2、开展推荐读物活动。

　　介绍自己读过的讲科学发明或发现的图书，向同学推荐并互相借阅。