语文:4.2.1《廉颇蔺相如列传(节选)》学案(2)(苏教版必修三)
语文:4.2.1《廉颇蔺相如列传(节选)》学案(2)(苏教版必修三)第1页

《廉颇蔺相如列传(节选)》导学及练习

【背景探源】

  司马迁(前145-前87?),字子长,夏阳(今陕西韩城县人),西汉伟大的史学家和文学家。早年曾在家乡"耕读河山之阳",青年时期出游,足迹遍及现在的黄河、长江以及珠江流域,所到之处,实地调查,搜集了许多资料,丰富了他的历史知识和生活经验,扩展了他的胸襟与眼界。继其父为太史令后,博览朝廷藏书,整理史料,又为他写作做了充分准备。司马迁约于前104年,开始写作《史记》。其后,因替降将李陵辩护,惨遭腐刑。出狱后,任中书令,忍辱发愤,继续著述。前93年,司马迁终于完成了煌煌巨著《史记》。

  《史记》是我国第一部纪传体通史。它记载了从传说中的黄帝到汉武帝后期长达三千年左右的历史。全书130篇,内有本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇。其中"本纪""世家""列传"三部分以写人物为中心,形象地展现了广阔的社会生活画面,有很高的艺术成就。鲁迅曾给《史记》以很高的评价,说它是"史家之绝唱,无韵之离骚"。(《汉文学史纲要》)

  《廉颇蔺相如列传》全篇由"完璧归赵""渑池之会""负荆请罪"三个故事构成。作者对蔺相如的"智勇"和他的顾全大局、不计私仇的精神,作了充分肯定;对于廉颇的战功和作用以及他的勇于认错、负荆请罪也予以表彰。

【作品鉴赏】

  《史记•廉颇蔺相如列传》热情赞颂了廉颇、蔺相如两人的品德与才干,突出了他们身系赵国安危的历史作用,颂扬了爱国主义精神。传文着重刻画了蔺相如大智大勇的爱国主义者的英雄形象。"完璧归赵"写其勇,"渑池之会"写其智,"将相和"写其德。前两者姑且不论,就说"将相和"部分就具有很高的艺术成就。下面我们就从四个方面加以赏析。

  《廉颇蔺相如列传》(节选)的第一个艺术特色是选材典型。一个人一生中所做的事情很多,可是写人物传记时,必须对这些传记的素材进行加工、提炼,选择最能表现人物主要性格特征的典型事件来写。这些典型事件,往往是历史人物一生的关键所在。写好这些关键之处,不仅可以表现出历史人物一生的主要功罪,而且可以显示历史发展的进程及其特点。

  在共同抵御外侮取得成功之后,将相之间出现了不和谐因素。廉颇为争个人名位,竟然意气用事,口出恶言,既炫耀自己战功,又鄙视相如出身卑贱。按照常理相如理当针锋相对,可他没有这样做,而是退避三舍,避免与之争锋,可谓顾全大局,忍辱负重。面对门客的愤愤不平,相如道出了"先国家之急而后私仇"的内心苦衷,从而赢得了门客的谅解。最终廉颇幡然悔悟,立即肉袒负荆,向相如请罪,二人重新言归于好。

  这个故事既写出相如顾全大局,忍辱负重的情怀,又写出了廉颇知错即改的品质。二人之所以成为"刎颈之交",是因为他们二人都有先公后私的思想。也正是将相团结,强秦才不敢轻举妄动,从而延续了赵国和平安定的局面。应当说这个故事的选材是相当典型的。

  《廉颇蔺相如列传》(节选)的第二个艺术特色是反衬手法的运用。运用反衬手法,可使主要人物相得益彰,形象显得更加鲜明突出。该文的主要人物是蔺相如,但也还写了其他一些人。"负荆请罪"这个故事,作者以廉颇的居功自傲、心胸褊狭,反衬出蔺相如的豁达大度,顾全大局。廉颇炫耀自己"有攻城野战之大功",鄙视蔺相如"徒以口舌为劳";而蔺相如在与舍人的对话中则说:"顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也"。在这里,作者又以廉颇重视军事斗争、轻视外交斗争,反衬出蔺相如的见识独胜廉颇一筹。

《史记•廉颇蔺相如列传》(节选)的第三个艺术特色是在矛盾冲突中刻画人物的主要性格特征,使人物形象鲜明突出。作者写人物活动,将其置身于尖锐的矛盾冲突之中,从而