《文化生活》 第五课 第一框 文化创新的源泉和作用

班级_________ 姓名_________

【学习目标】

1、了解文化发展的实质在于文化创新。

2、理解社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径。

3、理解文化创新的意义。

【课前预习】

1、尝试完成学案中的填空及相关思考题

2、把你的疑问写下来

【学习过程】

情境导入：取材于历史上山东移民创举的大型电视剧《闯关东》，吸引了众多观众的眼球。它"土"味很浓，从场景到语言，从人物衣着到生活习性，无不散发着黑土地浓郁的乡土气息，无不是当时百姓生活的真实再现。

你认为《闯关东》成功的主要原因是什么？其创新有什么意义？对当前的艺术创作有什么启示？

一、不尽的源泉，不竭的动力

1、文化创新的源泉和动力是什么？

（1）文化创新，是社会实践发展的 。

　　文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于 。

（2）★★___________是文化创新的源泉

(为什么?)实践是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了 ，文化就成为无源之水、无本之木，人们不可能作出有价值的文化创造。

（3）★★社会实践是文化创新的 。

　　(为什么?)一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。

二、文化创新的意义

　　（1）文化创新可以推动

文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。文化创新是适应 的需要，为 服务。推动 的发展 ，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

（2）文化创新能够促进 。

只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

情境：阅读书本P50，思考，你还能举出文化创新有利于发展和繁荣民族文化的例子吗？

在日常生活中，为了发展和繁荣中华民族文化，我们可以做些什么？

三、呼唤文化创新的时代

（1）全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的新时期，在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放文化生产力，是文化繁荣的必由之路。

（2）___________从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体

（3）当代中国文化工作者的使命和职责

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