《It's very old》教学设计

一、 教学目标：

1、语言知识目标：

A. 学会三个景点的英文读音。

B.学会表示三个景点的特点的形容词。

2、语言技能能力目标：

A.学会用形容词描述景点。

B.能用This is... It's...这样的句子介绍这些景点。

C.能够听音找到相应的单词，并正确书写。

3、文化意识目标：初步了解英国首都伦敦以及伦敦的著名景点，如大本钟，白金汉宫，塔桥，海德公园等。

4、情感态度目标：乐于接触外国文化，增强祖国意识。

二、教学重难点：

1、 重点：

(1)单词发音准确，如Hyde、Tower Bridge，beautiful等。

(2)本课三个景物词组： Big Ben，Hyde Park， Tower Bridge

(3)能用This is... It's... 描述著名景点。

2、难点：通过在伦敦著名景点名称与图片之间建立联想，进一步尝试在词语与相应事物之间建立联想。

二、 教学过程：

Step1: Warming-up

1. Greeting

2. Sing a song

3. T:What do you know about London?

S:London is a big city,it's very beautiful.

T:Do you want to go to London?

S:Yes.

T:OK,let's go to London together.

（设计一个英国伦敦游的情景，让同学们在旅游的途中学习本课的知识点。）

Step2: Presentation

1. T:Let's go to the first place.Look!What's this?

S:This is Bunckingham Palace.

T:What do you think of Bunckingham Palace?

S:It's very beautiful.